Superheroes & Docmed Academy

Обзор расстройств питания у детей и их отличия от РПП

ПсихологияПедиатрия
13 марта
Каталог видео
Спикеры
00:00
Чему посвящен эфир
01:07
Распространенность
02:30
Классификация
04:42
Ошибочное восприятие родителями проблемы питания
05:35
Пищевая избирательность
12:13
Сниженный аппетит
14:55
Страх приема пищи
16:42
Расстройства приема пищи
19:07
Расстройство питания детского возраста (PFD)
22:16
Младенческая пищевая аверсия
25:47
Избегающее/ограничительное расстройство приема пищи (ARFID)
32:25
Коморбидность при ARFID
34:39
Типичная диета при ARFID
36:12
Три типа ARFID
40:42
Осложнения ARFID
42:21
Принципы лечения
45:54
Ответы на вопросы. Медикаментозная терапия
47:42
Сладкое в рационе
48:22
Анорексия
48:48
Что делать при пищевой аверсии
51:01
Лабораторная диагностика
52:20
Завершение эфира


О расстройствах пищевого поведения у детей, пищевой избирательности рассказала психолог, специалист по расстройствам питания у детей сети клиник доказательной медицины DocDeti.

Актуальность

Различные исследования, которые проводились по всему миру, показывают, что в среднем около 25−35% родителей сталкиваются с проблемами кормления своих детей.

На самом деле разброс очень большой - от 7% до 57%, и это зависит от:

  • определения, которые используются в данном исследовании,
  • возраста детей,
  • количества лет, в течение которых продолжалось это исследование.

В среднем выявили 25−35%, из них около 10% детей развивают достаточно серьезные, стойкие проблемы с кормлением, и это сказывается на их развитии и росте (диапазон 2−21%.)

Этих детей обозначают в разных исследованиях формулировками:

  • с устойчивыми проблемами с питанием,
  • с экстремальной пищевой избирательностью или с избирательностью тяжелой степени, когда они едят менее 10−15 продуктов,
  • проблемные едоки.

Чаще всего встречается термин «picky eating»- “избирательное питание”, поэтому про них проводится больше всего исследований.

Около 1−3% детей развивают расстройство приема пищи.

Классификация

Эта пирамида достаточно интересная и схематично показывает, с какими проблемами сталкиваются родители.

  • нормальное питание у детей,
  • ошибочное восприятие проблем с питанием.
  • проблемы, нарушения, трудности с питанием и расстройство питания.

Конкретно в этой статье было указано 25% детей, которые показывают какие-то проблемы.

Классификация по степени трудностей

Есть норма, включая пищевую неофобию – крайне легкая степень пищевой избирательности, через которую все дети проходят, и ошибочное восприятие.

Дальше мы видим, проблема ухудшается - идем в центр, и это проблема с питанием, трудности, нарушение пищевого поведения, нарушение приема пищи. И уже в самой середине круга мы видим расстройство питания.

Классификация по типу ключевой проблемы

Три ключевые проблемы бывают все в рамках нормы. Есть дети, у которых пищевая избирательность нормальной степени. Есть проблемы, трудности, серьезная пищевая избирательность и уже расстройство питания.

И точно так же дети со сниженным аппетитом могут питаться в рамках нормы. Бывают это уже какие-то проблемы и серьезные совсем расстройства.

Аналогично - страх приема пищи.

Ошибочное восприятие

Родители действительно могут иногда неправильно воспринимать вес своих детей и могут оценивать массу тела ребёнка по отношению к визуальным нормам. То есть, если они привыкли к большим размерам тела, они могут считать ребёнка худым. Некоторые родители не воспринимают избыточный вес ребёнка большим, считая, что высокий вес — это хорошее питание, ребёнок должен есть много, тогда он будет здоровым, и они могут его перекармливать.

Бывает наоборот, когда родители могут воспринимать генетически маленьких детей как плохих едоков с низким аппетитом и пытаться их активно накормить.

Важно! Задача специалистов- понять, разобраться, где нормальное питание, а где - не совсем корректное и как можно помочь.

Пищевая избирательность

Пищевая избирательность — это дети, которые могут питаться нормально, в пределах нормы для своего возраста (ошибочное восприятие, пищевая неофобия) и до сенсорного отвращения при каких-то серьёзных органических нарушениях.

Что такое пищевая неофобия?

Это очень лёгкая пищевая избирательность, которую проходят примерно все дети, и она воспринимается родителями на самом деле как ненормальное.

Важно! На самом деле это всё проходит самостоятельно при правильных действиях родителей.

Правильные действия — это, когда не начинают применять каких-то неэффективных стратегий давления, принуждения к еде, чтобы как-то замотивировать ребенка есть ту еду, которую они хотят.

Это нормальная фаза развития, обычно достигает максимума в возрасте от 1,5−2-6 лет примерно, и это эволюционный защитный механизм, который направлен на безопасность ребенка.

И если ребёнок придирчиво относится к чему-то такому подозрительному, не ест эту еду, то это для него абсолютно нормально. Всё, что непривычно, выглядит не так - отвергается.

На графике ниже можно проследить, где как раз это проявляется.

Пищевая неофобия - возраст как раз 1,5−6 лет, потом это идет на убыль. Ребенок начинает пробовать разные продукты. Подросток обычно уже ест все. Во взрослом возрасте мы более разнообразно питаемся и спокойно пробуем новую еду. И вот избирательность снова может увеличиться уже в пожилом возрасте. Это будет связано с тем, что пожилые люди могут бояться отравиться. Это для их возраста абсолютно нормально.

Надёжный способ увеличить разнообразие продуктов в рационе детей в этом возрасте — это многократное повторное предъявление небольших кусочков этой еды параллельно уже с привычными продуктами.

Согласно исследованиям, детям нужно 15−20 проб новой еды, и это не обязательно есть -это и посмотреть на еду, потрогать её, положить в рот, выплюнуть много раз. Может быть очень много таких циклов, прежде чем ребёнок начнёт эту еду есть.

И часто родители дают какую-то еду попробовать, они говорят, ну вот он выплюнул, ему не нравится. И они просто перестают эту еду предлагать, и ребёнок не начинает её есть. Поэтому здесь важно всё-таки продолжать.

Вероятность принятия новой пищи увеличивается, когда ребёнок видит положительное отношение к этой еде у родителей и у сиблингов, когда ест вся семья эту еду.

Пищевая избирательность

Здесь степень бывает очень разная, но это большая группа детей, которых называют придирчивыми, избирательными, едоками.

На графике сплошная линия — это придирчивый, избирательный едок, а пунктирная линия — это пищевая неофобия.

Пищевая неофобия пошла вниз и ребёнок начинает пробовать новые продукты. А ребёнок с пищевой избирательностью, он попробует, и дальше может это не есть и застревает. То есть в отличие от неофобии повторное предъявление новой еды не помогает ребёнку начать её употреблять в пищу.

И здесь как раз кроется проблема. То есть можно ребёнку хоть 15 раз показывать, но обычно этого недостаточно.

Важно! У пищевой избирательности есть генетический фактор.

В 2024 году вышло большое исследование, которое проводилось в Великобритании, и оно показало высокий генетический фактор - на 83% пищевая избирательность обусловлена генетикой.

И не только пищевая избирательность, но еще расстройство приема пищи. Авторы исследования говорят, что на самом деле большой проблемой является не само питание у детей с пищевой избирательностью, а именно конфликты, связанные с принудительным кормлением.

То есть родители начинают очень сильно переживать, начинают заставлять применять какие-то стратегии, чтобы дети ели. Это усугубляет поведение ребёнка и ухудшает его питание.

Более подробно о видах пищевых расстройств у детей, диетах, осложнениях, принципах лечения, смотрите в видеолекции эксперта.

Другие видео из этого цикла
Высокий холестерин у молодых. Подводные камни
Подгородетская Н.В.
Больше, чем материнство: правда о витрификации
Мгоян А.И.
Обструктивное апноэ сна в терапевтической практике
Казакова М.С.
Дифференциальная диагностика РДВГ, БР и ПРЛ у взрослых
Егорова А.Р.Третьякова Д.А.
Путь женщины в психиатрии
Высокова В.О.Мишакина С.М.
Тиннитус: алгоритм взаимодействия невролога и оториноларинголога
Носко А.С.Довлатова Е.А.
Аллергический ринит в практике аллерголога-иммунолога
Азизов П.Ф.
Всё о мигрени
Кислова Е.А.
Урогенитальный хламидиоз в наши дни
Кандинская Е.Е.
Сон детей от 0 до 18 лет
Дульнев В.В.
Похожие видео
Физиология и психология вредных привычек у детей. Диалог 1. Ранний и дошкольный возраст
Лазуренко С.Б.Полякова А.С.
Функциональные запоры и СРК у детей: общность и различия. Тандем гастроэнтеролога и клинического психолога
Приворотский В.Ф.Джоджуа М.Д.
Бруксизм, пустышка и вопросы организации сна. Есть ли связь?
Что такое поведенческая терапия сна и когда она необходима?
Снеговская О.С.
Особенности детского сна в разном возрасте
Снеговская О.С.Редина А.А.
Комплексный взгляд на проблему лечения запоров у детей
Полякова А.С.Лазуренко С.Б.
Адаптация детей к приему врача и болезненным процедурам
Макухина М.Д.
Психологическая помощь в рамках комплексной реабилитации спортсменов
Татарникова Е.В.
Психоневрологические аспекты кашля у детей (психогенный кашель у детей)
Татарникова Е.В.
Проблемы в школе – от неуспеваемости до конфликта (когда в основе болезнь)
Ермакова М.В.Башкова М.О.